检讨500字违反纪律上课说话(汇总10篇)。

在学习、工作或生活中犯错后，为了避免再犯，需要写检讨书来好好地检讨，请注意写检讨书的心态要端正。想写检讨书却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的违反课堂纪律检讨书（精选10篇），希望能够帮助到大家。

检讨500字违反纪律上课说话 篇1

敬爱的x老师：

x老师，对不起!上课说话是我的不对。作为一个学生,就应该遵守纪律,而我,却在上课的时候说话,违反了纪律。我很懊悔,我连这最基本的遵守纪律都做不到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。

我也要通过这件事情,把毛病都改正过来。如果我明知道错误还改不过来的话,我就是一个坏学生。虽然这看起来是一件小事,但其实是件很大的事,如果我从小就养成这样的习惯,对以后也会不利。我应该提高自觉、自制，自己控制自己在上课的时候不能说话。我也应该在做事情之前想清楚这样做对不对，会有什么后果，想清楚以后再做。如果以后我发现有和我一样上课说话的同学，我也会提醒他不要说话了，不让他和我一样，倘若他不听我说的话，我也会如实报告。

老师,我现在已经认识到自己的错误了,希望您能原谅我,给我一次机会,让我能改正过来,以后我会认认真真地学习,不辜负您的希望,也希望您能时时监督我学习，让我不再犯错误，如果以后再犯错误，那么您可以严厉地批评我，严格地处罚我，我也不会怪您，因为您是为我好，您注意到了我的错误，就说明您是爱我的，您是希望我做好的。老师，请原谅我。

检讨人：

日期：

检讨500字违反纪律上课说话 篇2

尊敬的领导：

您好！

老师，我是今天上午惹您生气的xx班xxx。首先，我想十分真诚且愧疚的跟您说一声抱歉，因为我盲目无知的举动而违反了课堂纪律，导致老师您生了很大的气，也让全班同学受到了很大的影响，我对不起大家，恳求大家的原谅和包容。

今天上午第四节课的时候，是您上课。刚开始上课的时候，我听的很认真，跟着老师您的思路走，题目也一下子就想出来了，很有成就感。上到一半的时候，我突然想起我的书包里还有一本我最喜欢的小说，我对小说是完全无法抗拒的那种，于是我毫不犹豫的就把小说拿了出来，偷偷的看。我的同桌提醒过我几次，叫我不要看小说。我完全听不进去，想着老师不会发现，而且小说的这一章特别的好看，看到我完全停不下来。直到后面被老师您发现，点我的名，让我朗诵小说的内容。我当时懵了，完全不知道发生了什么。我没有想到老师您会发现我，并且以这样的方式批评我，我当时的羞耻心已经蔓延到了全身，自己的脸也红的不能再红了。我也知道，老师您当时一定十分生气吧，对不起，是我惹您生气了，我知道错了。

事后，老师您没有让我朗读小说，而是让我写一封检讨书，我在知道了错误之后，您能给我机会让我改正，我感到很兴奋，同时也很内疚。我做出这样的事情，违反了您上课的纪律，您还给予我机会让我改过自新，没有想过放弃我不理我，因此，我很认真的写了一封检讨书，希望您能够了解到我的心情，能够原谅我。

课堂纪律是上课的基础，只有课堂纪律好了，大家才有一个良好的学习环境。无论做什么，都有纪律可言，也就是我们俗话中的规矩，无规矩不成方圆，这是我的奶奶经常说的一句话，我也深深的记了下来，但是我这次犯错完全没有考虑到太多，我以为纪律只是说课堂环境安不安静，有没有人吵闹。我没有想过，原来课堂纪律的真正含义是认真听老师的教学，从老师的教学中学到知识，让自己成长。我上课看小说这种事情就是没有听课，违反了课堂纪律，既让自己没有学习到，也影响了周围的人，这样的事情是没有意义也没有价值的。因此，我认识到了我的错误，我也会改正自己的错误。

我没有在您辛苦教学的时候尊重您，是我的过错，我没有学会如何尊重他人，尊重他人的成果，只顾自己玩乐，这是不正确的，我也深刻的认识到，只有听课才能够学到更多的知识，只有听老师的讲解才能更好的对学习进行掌握，这都是基于在上课的条件上的。我这个年纪，对自己的控制能力还很薄弱，也是平时靠老师的管束才能够正确的学习，因此，往后我不会再违反课堂纪律，带来不良的影响，我会做一个品德兼优的学生，不再让老师失望。

最后，老师，我想向您承诺，今后我不会再做违反纪律，违反规定的事情，不会再给全班同学带来不好的影响，破坏上课的环境，不尊重老师。我希望老师您能够再相信我一次，我一定会做好自己！

此致

致敬！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

检讨500字违反纪律上课说话 篇3

亲爱的校长：

您好!对不起，我知道错了，您每次强调我们要爱护环境，我却辜负了您的教导，真的很抱歉。

那天下午，上课铃打响时，我还沉浸在朋友们搞笑的扯谈中不能自拔。就连老师走到我身边都没能让我分心。我一点自控能力都没有，突然想起还要搞卫生。记得校长您曾经说过，学校就是我们的家，我们要好好保持公共卫生，营造良好的学习环境。保护环境要从每一个同学做起。于是我赶紧低头检查自己周围的地面还好，没有。

结果晚上来上学时，我本还怀着满腔对聊天生活的热情，走进教室时，一个晴天霹雳我要被提了!原因是乱丢瓜子壳!我不知道该怎么办。我心里清楚，瓜子壳不知道是哪位同学丢的'。我后悔万分要是下午没走这么快就好了，虽然瓜子壳不是我丢的，但公共环境需要大家维护，我至少应该帮周围同学也检查一下，现在由于我只关心自己的利益，没有自觉维护班级利益，我自己也因为被老师误认为乱丢垃圾被罚写检讨。乱丢垃圾，这是多么严重的错误!是心灵冷漠，不关心大局环境的体现!虽然我没有乱丢也不敢这样，但我事不关己高高挂起的行为也有错。我已经深刻认识到自己的错误，并决心对老师的处罚有则改之，无则加冕。

我保证，我以后一定要严格要求自己，争取让自己成为一名品学兼优的学生。

此致

致敬！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

检讨500字违反纪律上课说话 篇4

尊敬的老师，各位同学：

大家好！

我由于在课上不认真听讲，打扰了老师的讲课，分散了同学们的注意力，耽误了大家的学习，在此我向大家道歉。

来到学校，我们都想学到有用的知识，数学作为一门基础课程，在整个学业中占有极为重要的地位，而数学又是比较困难的课程，因此要学好数学，就要认真听取老师的讲解。老师有丰富的数学知识，对于数学的理解自然是很深刻的，听老师讲课，实际上是听取老师的经验以及老师对于数学的理解，这样，对于自己学习数学会有事半功倍的效用。

我由于思想上的“懒惰”，没有认真听讲，在数学学习中遇到的困难也越来越大，这样就更造成了我对于数学，对于老师的抗拒。但这不应是我课上不认真听讲的借口，正因为落下的课程很多，更应该认真听讲，如果能把老师所讲真正弄明白，我相信我会把以前落下的学业补上来，在学习数学上也会更加有动力，更加有信心。

我知道自己在课上不认真听讲，不仅耽误了自己的学业，还间接地影响了老师的讲课以及同学们的注意力，在此我再一次向大家道歉。所谓“人非圣贤，熟能无错”，最重要是要认识到自己犯下的错误，而最可贵的是要知错能改。我知道自己错了，也决心改正自己的错误，希望同学们以我为鉴，不要在课上做一些与上课无关的事。老师的讲解是很有效的学习途径，我们要充分利用这种资源，不要辜负老师为我们付出的一切。学好了数学，对于其它课程的学习也会有所帮助。而来到学校的初衷，正是要学到有用的知识，这样才对得起支持我们的家人、朋友。最后，我再一次为自己犯下的错向大家说声对不起。

此致

敬礼！

检讨书：

20xx年xx月xx日

检讨500字违反纪律上课说话 篇5

尊敬的xx：

我在xx课上说话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很后悔。其后果是严重的，性质是恶劣的，对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师，同学们说声，对不起。针对此事的发生，个人总结反省如下：

在课堂上说话是极其不礼貌的行为，我只顾自己，不顾他人的感受，这是不对的。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。

在今后的学习生活中，我一定会以崭新新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，上课认真听老师讲课，不和其他同学交头接耳，尊重老师，尊重同学，和同学们一起共同维护班级良好的学习环境，创造一个好的学习氛围，共同进步。

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

检讨500字违反纪律上课说话 篇6

尊敬的柳老师：

您好，我对我做的事感到很是抱歉，我不应该在数学课上扰乱课堂纪律，我的这种行为严重影响了我们班良好的班风，并且违反了学校的纪律。我保证这种行为不再出现第二次了，毕竟您对我的容忍达到了极限，非常感谢您又给了我一次改正的机会。

通过这件事让我明白了一个道理！“近朱之赤，近墨者黑。”我以后一定会慎重交友，不与那些成绩不好的同学混在一起，因为我明白我来学校的真正目的，我也清楚如何实现自己的理想，如何实现自己人生的价值！我必须努力，我不能让以后的我埋怨现在碌碌无为的自己，落后就要被挨打，这一条千古不变的真理！我深深地知道它的含义，所以我要鞭锤我自己，激发我前进的动力，孟子曰：“人恒过，然后能改……”但是这种错误，我只会犯一次，也只能犯一次，我相信我自己可以在下次考试中一定能考出理想的成绩！加把劲，我相信，我能行！前十名并不是遥不可及。“学习如逆水行舟，不进则退。”我必须用努力、勤奋、前进来弥补我自己的过失，有错误就必须要改正！

老师请相信，我一定能让你看到另外一个优异的我！我一定会洗新革面，重塑我在您心目中的形象，做一个努力学习，追逐梦想的热血青年！老师，我保证以后一定绝不再违反班规校纪，而且我要努力学习，做一个有追求、有上进心的人。在下一次考试中，我一定可以考进前十的，“君子一言，驷马难追。”成绩排在我前面的同学，我将会一个一个地把他们击倒、打败……我已经准备好了，我也一定会说到做到！检讨的最后，我再一次向柳老师和刘老师说一声：“对不起！谢谢您们对我的教诲！谢谢！”

此致

敬礼

　xxx

20xx年xx月xx日

检讨500字违反纪律上课说话 篇7

xxx：

今天，我和内疚和后悔给你写下书面自我批评，你说我在课上讲话这种不良行为的深刻理解和不能在类八卦。

我对我来说这个错误感到非常惭愧，我真的不应该谈早自习，我不应该违反规定的老师，我们作为一个学生应该完全听老师的话，但这一次我不是一个很好的注意老师说。我感到非常抱歉，希望老师能原谅我的错误，我真的很后悔深。

我想避免这种错误发生，希望老师能相信我的忏悔的心。

相信老师看到我的这种态度也可以知道我这个事件有一个上课说话检讨书800字很深的悔改的态度，所以我如此关注这一事件，希望老师能原谅我的错误，我可以问老师保证不会在未来早自习和任何其他类的讨论。

所以，老师让我写评论，也让我深刻理解它。

其次，我在类八卦的行为也是一种对老师的工作不尊敬的性能。中国是一个国家的仪式，自古以来精致的荣誉教师和尊重事实，这是一个传统美德，在过去，我总是忽视它。撇开一个水平，不仅是一个老师，无论任何人，我们应该尊重他，尊重他的工作，他的工作成果。我这样做，直接导致不尊重教师，尊重他人，不尊重他人劳动坏影响。作为一个现代中学学生，一个正在接受教育的人，这种性能显然不符合社会对我们的要求。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

检讨500字违反纪律上课说话 篇8

尊敬的xxx：

今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。

不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”、我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。

事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习，上自习课不讲闲话！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

检讨500字违反纪律上课说话 篇9

敬爱的班主任老师：

我发誓今后一定认真学习，遵守纪律。要开始对自己做严格要求，在生活、学习中细心遵循每一条纪律，关于此次上课纪律问题，我发誓今后一定不在上课期间于同学说话，也不做其他一些小动作，上课也不开小差了。

还有还有，我今后一定要努力学好各门功课，还有我也反省了我的不懂事，我今后一定要认真老实起来，好好向班里的学习好的同学学习。另外，在今后的语文课上课之前，我一定要端正心态，平心静气，在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

经过这几天的深刻反省，以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊，我作为一个初中生，就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》，做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误，都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

最后，我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起，老师”。经过这些天的反省，我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生，我本职工作就是好好学习，学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了，我就必须承认错误，勇敢、积极得去面对和解决。在此，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，一定要向老师郑重道歉，今后一定努力改正。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

检讨500字违反纪律上课说话 篇10

尊敬的班主任老师：

您好！

向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃

回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

非常抱歉！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日