谈话记录样板。

在企业中，会议更是管理中常用的一种沟通方式和工作手段，已成为企业运作与管理的重要部分，良好的会议管理对企业具有重大的意义。为本次的部门召开的会议做一个记录，下面是小编为你带来的员工面谈记录范文，希望对你有所帮助。

谈话记录样板 篇1

家访人员：葵x 学生：范xx

1、学生信息：好孩子，帮助料理家务，带妹妹（同样是个好学生/孩子）

2、太多人涌到他家了，很吵乱；当然，父母表现得很好客，支持学习。

3、给他们照全家福是快乐的.方法。

4、因对他没有更深的了解，不知他有否问题。减低家访的效果。

谈话记录样板 篇2

基本信息介绍：

为了深入了解教育行业、教师职业和学校“内部”信息，得到从大众传媒得不到的深入的、个性化的信息，我请来了有多年教育经验的化学教师肖老师帮忙完成本次访谈。肖老师是一名乡村教师，89年毕业于四川教育学院生物系，具有三十余年的教学经历，在教育行业有丰富的经验和心得。

正式访谈内容：

问：肖老师，您好，很荣幸能请您抽空参加本次访谈。接下来需要您回答一些问题，帮助我们深入地了解教师这一行业。

答：好的。

问：能为我们简单介绍一下您的工作经历吗？

答：我最开始上班的时候被分配在广汉市一个非常偏远的乡镇，叫三星镇，这个三星镇不是三星堆的三星，但是也紧挨着三星堆。分配在这里（三星镇中学），因为是乡镇中学，规模比较小，条件比较差，环境也比较艰苦，当时学校有八个班，教师有三十来人。本来我是教生物的，后来由于我们学校缺少化学教师，所以我由生物改为学习教授化学学科。当然了，由于是一个新的学科，并且自己学的专业并非化学专业，所以当时遇到了很多困难，现在回想起来这些困难也是一种历练。年轻人嘛，遇到一些困难也很正常，而且及时地解决这些困难对自己也确确实实有很大帮助。后来随着政策的变化，就变成了九年一贯制学校，也就是说，学校里既有小学，又有初中。再后来到了2021年的时候，由于乡镇的合并，三星镇由于地理位置比较偏远、学校规模比较小，就合并到南兴镇了，也就是三星堆所在地。

问：所以三星堆并不是在三星镇而是在南兴镇？

答：这个可能很多人都不了解，还产生了一些误会。（笑）合并到南兴镇以后，南兴中学也是一个九年一贯制学校，这个学校确确实实和我们当初的情况不一样了，现在这个学校中小学加起来可能有41个班，全校学生也有一千七百多个，而教职工可能达到了一百五十人左右，规模算广汉的乡镇中学中最大的了。所以在这个学校里上班，压力会比在三星上班大一些，毕竟人多了嘛。这就是我们学校的基本情况。

问：几十年的教学经验，也经历了学校的几多变迁啊。那么接下来可以和我们讲讲您的工作环境吗？

答：工作环境这方面，现在与过去相比，确实有很大的变化。我刚上班的时候社会上尊师重教的风气很好，特别是当初在三星的时候，由于三星相对比较偏远，老百姓都比较耿直，或者说大家比较单纯，所以无论是学生还是家长，对教师这个行业、对教师本人都比较尊重，但现在由于社会环境的一些问题，这方面感觉要困难一些。现在教师对学生的管理方面，可能由于受社会影响，会受到一定的限制，不过这个问题我们作为教师肯定能够适应。这是现在的一些教育环境。

问：确实，现在教师对学生的处罚力度还没有明确的规定，网络舆论又铺天盖地地宣传，有时一些适度的处罚也会在网上掀起轩然大波，这虽然避免了过度体罚的出现，却也难免让教师觉得束手束脚。接下来可以为我们介绍一下您的一些教学经验、技巧和能力吗？

答：在教学上，我刚上班的时候由于对教学的各个环节，包括教学的一些方式不是特别熟悉，所以平时就会和老教师，主要是一些对自己有帮助的，或者是和自己相仿的学科的老教师学习经验，有空时会去听他们的课，学习经验。反正当时上班的时候也是比较辛苦的，作为年轻人，我觉得也是应该的。在化学这个学科上，我刚从事教学的时候，其实教的是生物，几年后又改为教授化学这门学科，因为当时我们学校化学老师比较少，而且有一个化学老师的咽喉有些问题，故我改为教化学.。

问：所以您是半路出家，这一教就是几十年？

答：是的。（笑）刚教化学的时候，自己对于化学这部分的知识停留在高中阶段，虽然在知识上对初中来说并不缺，但自己在教学能力、教学经验这方面确实比较差，所以说当时就积极地向一些老教师和同行进行校内外的学习，理论上的学习，多看一些书，多做一些题让自己尽量熟悉化学这门学科的教学。在对学生的了解督促这方面也做得比较仔细，刚开始教化学的时候，即使教学时间比较短，但也有不错的成绩，在广汉的乡镇中学里排名也比较靠前。这也说明，即使有缺陷，通过自己的努力，也能取得一定的成绩。后来随着教学经验的丰富，也就是教书时间长了包括自己对学生的想法也更加了解了，然后就逐渐形成了自己的教学风格。比如说，我上课会比较喜欢和学生进行互动，我上课给自己定下的一个规矩就是，每节课都要让学生笑一到两次，一方面，能使学生在一个相对比较愉快的环境里学习，而不是一节课死气沉沉的，这是我在教学上对自己的要求；另一方面，也能让学生觉得，这个老师上课比较风趣，上课的课堂气氛比较轻松活跃，学起来会更有劲些。所以这么多年的教学能力、教学成绩、教学效果都还不错，在广汉中也算排在前面，不算特别好，但是也还不错，这是我自己的一些特点。

问：调动学生气氛，这一点我也深有感触。老师对学生的影响是很大的，活跃的教师会把热情传递给学生，让学生更有动力；相对的，如果老师不上心，学生也会不上心，甚至形成恶性循环。那么下一个问题，您怎样看待教师的薪水，福利，和休假呢

答：其实教师这个行业，是一个良心活。我们做事只要自己把心态放好，不要一直想着和其他人比，特别是比较收入。教师这个行业的收入可能与其他行业相比会少一些，当然也比很多行业的收入高了，处于中等吧。而且现在的收入比过去可高得多了，我们刚上班时，说实话，条件比较艰苦，那时候教师收入普遍偏低，现在的收入比过去高很多，这也是国家政策扶持给教师带来的益处，今后肯定会更好一些，因为从我这么多年的所见所闻，教师的工资也一直在不断上涨。教师这个行业有个最大的优势是节假日很多，像暑假寒假，工作时间会宽松很多。再加上教师这个行业和学生接触的时间比较多，接触校外社会上的人比较少，所以会显得比较单纯。其实我觉得简简单单也是一种很好的生活方式，我们的生活可能不是轰轰烈烈，但至少我们平平淡淡，生活稳定，反正我对我的生活很满意了。

问：俗话说“平平淡淡才是真”嘛。那么您对教师这个行业有什么展望呢？

答：其实这些年来，我认为教师这个行业还是和我们刚上班时有很大的差距了，以前社会对教师的督促和要求可能还没有特别苛刻，随着一些事情的发生，比如社会的舆论，家长对教师的要求会更苛刻些，当然这些也可以通过我们调节自己的心态和做法从而达到适应环境、适应现状的状态。但在这点上，我个人觉得，可能教师这个环境受到的社会舆论挤压比较多。当然我相信今后教学环境肯定慢慢地会走向宽松，和过去我刚上班的时候差不多，越来越多的`人重新意识到教师的重要性，尊师重道的风尚重新成为全社会的共识，这是我个人的一些想法。其实平时，学校里面教师的环境也可以，比如上一门课，通过评定职称，通过一些比赛、外出学习，取得一些成绩，自己本身也会觉得这是一件很荣耀的事情，会有成就感体验到成功的幸福感，这是作为教师一个比较基本的素质，我们通过努力让自己学生取得成绩，让自己取得一些成绩，这其实就是一种满足感、成就感。

问：最后一个问题，您对即将步入这个行业的年轻人，比如我们，有什么建议吗？

答：今后的年轻人要步入这个行业，比如师范生，要进入这个行业，首先我认为要有一颗平常心，第二要有一颗上进心。年轻人嘛，吃点苦受点委屈，辛苦一点累一点，我觉得都很正常，平常心以对。我们刚上班的时候，心思主要放在自己的工作上，平时上课觉得自己没有上好，就想办法多学习，提高自己在教学上的能力，有时间多看一些书，反正就是想尽一切办法让自己的教学能力得到提高、让自己和学生之间的代沟越来越小。有时候作为教师除了考虑自己，最主要的还是考虑学生的想法，如果连学生的想法或者学生的需求都不知道，要想在教师这个行业里做出很好的成绩，还是比较难的。所以对于年轻人，我认为，存在一个天然的优势，因为年龄和学生之间相对来说差距较小，会更容易走进学生的世界，更容易和学生形成亦师亦友的关系。而年轻人确实也需要付出一定的辛苦和努力，才能取得一定的成绩。我觉得现在的一些年轻人，至少我所看见的一些年轻人，比如说我们学校的刚上班几年的一些年轻教师，可能就没有我们过去那个时候肯用心。

问：可能受到社会环境比较浮躁的影响。

答：是呀，现在年轻人生活丰富多彩，不像我们当年生活比较单纯，比较简单，似乎也没有别的什么事情可做，所以愿意把大部分的时间和精力放在教学上，去精进自己的教学水平。所以我建议现在的年轻人要有上进心，如果没有上进心，长时间待在这个行业里可能会对行业产生厌倦，或者说，不只是教师这个行业，任何行业都一样，如果能保持一颗上进心，对行业的厌倦情绪会被压制，表现出的是积极的一面。作为一个老师，如果在教学中没有积极性，没有热情，那么教学效果，包括自己的感觉也不会特别好。所以对年轻人，我的建议还是，要有平常心和上进心，还要付出一些努力。任何事情要想做好，都要付出努力，任何行业要想成功，取得成绩，要是不付出，多半很难得到回报，也希望所有的年轻人能够在自己的岗位上通过努力取得自己所希望的成绩。

问：非常感谢肖老师能参加这次访谈，感谢您分享自己的经验，给予后辈指导。再次感谢您！

答：谢谢。

访谈心得体会：

通过本次对肖老师的访谈，我体会到了当年前辈们的艰辛和不易，也明白了任何事情都要通过努力才能获得回报。教师这个职业可能不算薪资优渥的职业，但足以养活自己；相对单纯的环境和相对富余的节假日也可能更适合初入社会的大学生们。教师作为几千年来经久不衰的职业，在国家大力扶持发展下，有着不错的前景，只要我们以平常心面对困苦和挫折，以上进心对工作和学生负责，吃苦耐劳，脚踏实地，一定能取得想要的成绩。

谈话记录样板 篇3

家访对象：

家访或接待家长主要事由：向家长反映孩子在校状况，探讨该生的教育方式。

老师向家长反映状况：

该生是一个十分聪明的男孩，如果能踏踏实实学习，就应很出色，但是缺少良好的学习习惯和扎实的基础知识。正因为如此，孩子学起来十分吃力，也就大大降低了学习的主动性和积极性。上课因为听不懂，所以经常做小动作，课下作业也不能按时完成，因为有一些叛逆心理，所以和同学的关系也不是很融洽。我觉得我们首先就应做的就是让该生能够静下来，从最基本的'知识开始补，也许这是一个缓慢的过程，但却是有效的。从孩子平时听写和思维的状况来看，他有很大的发展潜力，所以有时候觉得个性可惜，期望家长能配合一下，为孩子的将来多着想。

家访手记：

这是一个十分聪明又十分调皮的孩子，他的到来，使班里的一些男孩也开始出现不良的学习习惯，比如不完成作业，张口骂人打架等。这个孩子思维潜力很强，反应很快，如果态度认真一点，他就应是出类拔萃的。但他恰恰在学习之初没有构成良好的学习习惯，没有打下坚实的基础。他将来会走一条什么样的道路，也许总在摇摆中。我期望家长能有意识地多关注一下孩子，让他能够及时调整心态，下定决心补习功课，尽快赶上来。

谈话记录样板 篇4

被访谈人：黄先生，大学本科学历计算机专业，现任百书公司旗下益成茶行市场部主任

问题1：您是如何找到工作？

答：是通过熟人介绍的，经过数月实习，通过自己的努力，从销售一步一步干到了主管。

问题2：您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的？

答：坚持。对于经验来说，都是需要用时间来培养的。坚持一份工作，就会产生经验，从而会有更大的发展。还需要踏实的性格，毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入，所以需要踏实。其实做这行还需要对市场的敏锐的观察力，因为每一个行业都有竞争，如果做不好，那么只能被淘汰。只有抢先抓住市场的动向，知道顾客需要什么，才能离成功越来越近。

问题3：这项工作所需要的个人品质、性格和能力在同别的工作要求的有什么不同？

答：首先是有与人沟通的能力，而且最好是这种能力特别强，因为在卖场销售的时候，就是面对面的与顾客交流，如果沟通不好的话，首先会影响你的销售业绩，其次甚至会引发矛盾，遭到投诉，工作不保。沟通能力是一方面，还要有想上一个问题中提到的坚持、踏实和耐心，这些即是所有工作顺利进行的前提，也是我这份工作的成功因素。像我现在的工作，还需要善于发现问题，解决并将其总结，把每一个店在销售中的问题，归纳汇总，制成文字材料经典案例，在日后给所有的销售讲课的时候教授给她们怎样解决这些问题。提到给销售讲课，我的工作还需要一些勇气，不能怯场。当然也需要日积月累的经验，如果不是我也是从基层的销售干到主管，也许会与销售们有距离。所以也许有基层的锻炼。

问题4：刚参加工作时会有什么培训？

答：刚进入工作，公司会对企业文化和公司产品经行培训，而且产品推新的时候，也会有培训。

问题5：平常在工作方面您每天都干些什么？

答：在办公室中处理各个经销商的问题与销售业绩统计。根据最新的市场销售信息反馈，判断消费者的需求，定期组织市场调研、收集市场信息、分析市场动向、特点和发展趋势，从而确定销售策略，建立销售目标，制定销售计划。

问题6：男女工作者在这份工作上机会均等吗？

答：现在的工作基本是男女平等的了。工作嘛，都是有能者居之。只要自己有这个实力就去勇敢拼搏，你就能够争取到自己想要的。

问题7：觉得现在实现您的人生价值了么？家庭对您的工作满意么？

答：我觉得我已经实现了人生价值，我的人生价值并不多么伟大，只是想让家人温暖就好，只要满足这一点我就心满意足了。家里对我的工作也很满意，我们公司的休假是和国家颁布的放假一致，这使我有充足的时间来陪伴我的家人。

问题8：您对我们大学生有什么建议吗？

答：在学业上，把自己的专业知识学好，无论什么专业，只要它存在就有它的价值，所以不要浑浑噩噩的度过大学时光。在生活中，要吃苦耐劳，用于实践，要知道实践出真知。

社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。

这次的假期实践以及生涯人物访谈都给了我很大的感受，对我也有很大帮助。我也就此次活动的感受进行以下几点总结：

1、首先需要定位自己做什么合适，要有一个职业生涯的规划。

2、积极争取学习和进步的机会。

3、积累个人的信誉。从你的职业生涯的第一天，就要按照诚信的原则办事。要做到，当人们提起你的名字的时候，说，这人还不错，做事还行。

4、注意利用资源。如果你有有钱的亲戚、成功的长辈或者朋友，可以充分利用这些机会，得到更加顺利的发展前景。

5、注意人脉的积累。最终，事业要靠在社会上的人脉的资源。要注意认识在你这个行业的人，结交他们，最终他们会成为你事业上的助力。

6、多听听成功的前辈和成功的朋友的意见。注意少听家里长辈的意见，尤其是都已经退休的长辈，他们对社会的认识还停留在很久以前，而这个社会已经发生很大的变化呢。最重要的是，长辈有时候会强求你做一些事情，但是，最终的结果他们是不负责的。只有你才能对自己负责。

机会是留给有准备的人，所以我们在大学这个小社会圈里就应该为我们进入大社会做好充分的准备。我们从现在起就要积极关注社会动态发展，学习好专业知识，积攒社会经验，扩宽自己的人脉，为自己的未来道路铺好路基。

谈话记录样板 篇5

家访教师：

家访时间：20xx年5月22日

家访对象：xx同学

家访地点：武昌车辆厂宿舍

20xx年5月22日，我和班级几位科任老师去了xx同学的家，一路细雨蒙蒙，很快敲门之后，我看到一位很慈祥的老人-----xx同学的奶奶，一位八十几岁的老人。

寒暄之后，我们说明了来意，老人就操着江浙口音打开了话匣子。从孙子的小学到初中到高中，从学习谈到生活，谈到做人，交谈之后，我们都一致认为xx同学反映的情况和同行的几位老师的感觉差不多，都认为xx同学学习成绩有所下滑，学习主动性有待加强，个人人品不错，待人接物有礼貌，有分寸。当着奶奶和所有科任老师的面，我对林俊提出了几点要求；

1、增强学习积极主动性，提高学习成绩。

2、少注重外表，多注重提高内在修养

3、加强时间观念，养成良好的个人习惯。

之后，我们在林俊家四处看了看，了解了他的`生活环境和居住环境，了解了他的家庭及整个家族情况，从而了解了他的整个成长的家庭氛围，教育背景。

家访心得体会：

1、增强了师生之间的感情

2、加强了家校联系

3、有利于采取更好的教育方式，因材施教，寻找教育契机。

谈话记录样板 篇6

时间：20xx-10-12上午

地点：校长办公室

参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长

内容：讨论学校班子建设

加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。

一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力

央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1可以>2，也可以

以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。

二、加强学校领导班子建设，提升战斗力

一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能；既能独挡一面，又能团结共力；既有处理常规的协调行动能力，又有应付突发事件的果断处理能力。

三、加强学校领导班子建设，提升感召力

学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师只有责任与义务的分工不同，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上；把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上；把精力放在谋求工作实效上，而不

放在攀比口号上；把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。

四、加强学校领导班子建设，提升学习力

学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。通过学习，日有所进，才能与时俱进。

如果把一个人已有的知识比作一个圆，那么已知的东西越多，未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱：一是学习，要勤学善学；重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学；要学有所长，业有所精。二是实践，学习的目的就是实践，学以致用，要勇于实践，勇于探索，用所学指导实践。学习和实践的交点是反思，做勇于实践的思索者，做勤于反思的实践者。

五、加强学校领导班子建设，提升创新力

凡成事者是“创”出来的，而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新，与时俱进。创新不在于轰轰烈烈，而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规，但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精，另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。

六、加强学校领导班子建设，提升决策力

每个学校都有自己的办学方向与目标，无论目标大与小，高与低，都必须经历从起点迈向目标这一过程，就像数学上的轨迹。同样的起点和终点，有的轨迹是直线，有的轨迹是曲线，其关键在于领导班子的决策能力，能否决策正确。大到学校蓝图规划，小到年级、班级的计划，长如学校发展方向，短至每一日各种事务的轻重缓急，都需要正确的决策与选择，才能获得成功的捷径和最佳的.效益。因此以科学的教育发展观，提升决策能力，事关学校发展大局，不可等闲视之。

此外，还要做到一、二、三、四。

一是实现“两个转变”，即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变；由贯彻型向创新型转变。

二是做到“五个一点”，即立足点要高一点；思想要敏锐一点；方法要讲究一点；工作力度要大一点；思想境界和素质要高一点。

谈话记录样板 篇7

事件：(对违纪事件定性描述)

地点：(谈话地点)xx

时间：(谈话时间)xx年x月x日x时

谈话人：(业务部门负责人、人力资源部门、安保部门人员等)

被谈话人：(违纪人员)工作单位

身份证号码：

见证人：(一般由工会人员进行见证)

所在部门：

记录人：(可以和谈话人为同一人)

问：(首先向被谈话人介绍自己以及见证人的身份，说明本次谈话的目的，要求被谈话人能如实回答和反映问题等)

如：我是xx部门xxx，今天对你就xxxxx事项做个调查，希望你能如实回答和反映问题。你听明白了吗?

答：(要求被问者回答明白还是不明白，告诉他具体内容会在下面谈)

问：(要求被谈话人将当时事件过程复述一遍，如果被谈话人不愿复述，谈话人自己根据所了解的情况进行复述，并询问复述的内容和当时情况是否一致)

如：请你将xx月xx日xx时左右发生的xxx事件向我们陈述一下，请你如实陈述，希望你不要避重就轻和有所遗漏。

答：(尽量要求陈述内容简洁明了，围绕事件当时情形进行陈述，不要让其去扯到别的问题上去，要恰当的打断杯陈述人的喋喋不休而及时进行归纳记录)

问：(对事件的关键点尤其是确定违纪行为的内容，谈话人可视情况进行归纳总结并向被询问人确认。)

如：你刚才说到xxxxxxxxxx，是这样吗?

答：(要求被谈话人说是或者不是，不是的地方要求说明)

问：(对于被谈话人讲得内容与实际情况不一致的地方，谈话人应当立即指出)如：据我们了解，当时的情况和你说的有些地方不一致，而是xxxxxxxxx，对吗?答：(要求其说是或者不是)

问：(在谈话人拒不承认错误的时候，询问事件发生时是否还有第三人在场)如：当时还有谁在场?

问：(告诉被谈话人公司还将询问当时在场的人员，并根据实际情况作出处理)如：我们还将对在场的人员进行询问，在查明事件真相的基础上和泥堆事件认识的态度上，决定是否对你作出相关处理。

问：(把公司的奖惩规定中对应内容进行告知，以免其以不知制度规定来进行抗辩)如：公司新的奖惩管理规定有明确的规定，xxxxx行为将处以xxxxx，制度一直张贴在宣传栏里供过往的员工看，希望你再去认真学习一下。

问：(如果被讯问人还要辩解应当允许，但重复辩解的应当制止。如谈话结束了要求签字)

如：你还有什么问题要说吗?若没有请看一下笔录并签上名字。

问询人签名：

被问询人签名：

记录人签名：

见证人签名：

备注：

1、在被谈话人拒绝签字的时候，应由见证人在下方写清楚“被谈话人xxxx拒绝签字，特此证明”的字样并签上名字

2、由于不同的违纪事件千差万别，不同的违纪人对待错误的表现也不尽相同，因此在谈话时应当注意策略，而不是照搬本要点，应注意要随机应变。

3、对于一般简单的违纪行为或者员工抵触不强烈的，可不要求工会人员进行见证，工会见证的目的主要是为被谈话人拒绝签字进行见证，以保证谈话内容的真实性。违纪员工谈话记录(格式及要点)

谈话记录样板 篇8

一、 前言。

人生每天都是现场直播，而没有彩排，更不可能从头再来。细数漫漫人生，突然发现努力的光阴是那么的短暂，而肩头的责任和使命却不容我们思考，停留。因此，我们不得不开始规划自己的人生，规划自己的职业生涯。 所谓知己知彼，百战不殆。在规划自己职业的初始，要了解未来所想进入职业的信息。为此，本小组通过QQ咨询，采访了三位不同的证券投资届人士，就职业工作内容，要求能力，发展前景，及前辈忠告等方面进行了访谈。 注：因涉及职业机密与个人财务隐私，问题内容有局部调整，还请谅解

二、 职业生涯任务访谈

1、访谈对象：苏亚萍

访谈时间：20xx年10月23日 15：30—16：30

访谈方式：QQ访谈

访谈主要内容：

问题1：您是怎样找到这份工作的？

答：大学期间，学习的是证券投资，毕业回到贵阳后，便进入广发证券工作，现在成为广发证券贵阳营业部负责人。

问题2：目前，行业内从事这份工作的人应该具有什么样的教育和培训背景？

答：大学本科学历，如果要进入总公司，需要从985或重点大学毕业的。

问题3：你的职位是什么？你的主要职责是什么？

答：贵阳营业部负责人；履行公司赋予我管理营业部的职责，确保这个营业部合规高效的运营，二是根据公司下达的经营指标拓展各项业务；三是搞好团队建设，提高经营效率；四是为员工创造好的工作环境，提高大家的收入。对内搞好管理，对外搞好业务协调好关系。

问题4：这个职业的发展历史是怎样的？

答：第一阶段，20世纪80年代末至1997年11月14日《证券投资基金管理暂行办法》颁布之前的早期探索阶段；第二阶段《暂行办法》颁布以后至2004年6月1日《证券投资基金法》实施前的试点发展阶段；第三阶段，《证券投资基金法》颁布至现今的快速发展阶段。1991年，国家出台《中国证监会国家工商局关于清理规范远程证券交易网点的通知》，规范了证券投资营业部的设立。2001年，国家出台《关于清理规范证券营业网点问题的通知》，进一步规范了证券投资营业部的经营方式，促进了证券投资业快速发展。

问题5：贵公司在贵州经历了怎样的发展历程？

答：08年进入贵阳，主要是散户实现盈利。20xx年以前，和银行机构的合作还限于渠道合作，也就是由营业部派营销人员到银行网点蹲点营销；现在和银行能够有直接的业务合作，而且合作空间也在不断变大。

问题6：您工作地点一般在哪里？

答：主要还是在贵阳。

问题7：在工作方面，您每天都做些什么？

答：准时上班，召开晨会，布置一天的工作；而后在OA上阅览公司的相关通知或业务简报，查看营业部的各项业务情况；浏览各类新闻特别是财经新闻；关注市场走势；拜访客户或是和客户电话沟通；有时也会在公司的学习系统上学习相关事务。不定期组织员工进行新业务学习，经常会到客户那里进行业务交流和业务推广。主要的工作还是和客户打交道。

问题8：您目前的薪资状况如何

答：年薪30万以上，基本养老保险金、失业保险金、医疗保险金、住房公积金。此外，生育保险金和工伤保险金。

问题9：对目前满足与不满之处？

答：满足谈不上，也没什么不满。生活安逸就行。

问题10：您认为这个行业的发展前景怎么样？

答：前景当然很好了。随着国家确定进行多层次的资本市场建设及各项创新举措的推出，券商的功能、才能充分得到发挥，对于经济发展的贡献也在增强。

问题11：贵公司的未来发展方向是怎样的？

答：整合市场资源，合理配置市场要素，提高市场效率；能为消费者提供更多更丰富的投资渠道和产品。真正发挥资本中介的功能，为实体经济服务，为投资者服务。加强机构间的合作，实现更大资本的盈利。

问题12：请问您当前职位的下一步路径是

答：往分公司或总公司发展。

问题13：请问做到下一步需要的知识或能力都有哪些？

答：学历，金融实践理论，人脉资源。

问题14：您有什么人生忠告给我吗？

答：忠告谈不上，人应该懂得珍惜机会，珍惜身边的人，懂得感恩，吃的亏。

谈话记录样板 篇9

今天上午，我来到我班学生李x家，和其他种地的一样，学生的家长在家里忙忙碌碌的`，家长看到我忙让座位，我坐下和家长随意聊了几句，当我说出来意时，家长才说出：“我还以为孩子表现得不好呢。”家长笑了。

家长说话很直爽：孩子大多时间在她姥姥家，但再忙也抽时间看看孩子近期的作业情况，孩子较听话写完作业总是愿把老师讲的知识讲给姥姥听，其实孩子是把当天所学的知识无形中复习了一边，有时我和她爸爸也要当学生听课，有时还会说一说谁听课好。孩子也很爱读书，自从上学后经常回家读故事书、《三字经》，间隔一段时间就要到新华书店买一、两本新书回来看……

从家里出来,我的眼前始终闪现着善良、朴实、充满责任的面孔；从家里出来，我更感受到了老师的垂范作用。我在想其他学生能不能像她一样在无形的模仿中把所学的知识无形中复习了一边呢？在阅读中增长知识呢？

家访是让老师在切身感受学生的成长环境，了解家长的文化素质，家庭教育状况的基础上，对学生进行全面认识、分析、理解，真正实现“一把钥匙开一把锁”。

谈话记录样板 篇10

被访谈人：华天世纪酒店餐饮部经理王雪莲

王经理您好，今天很高兴您能接受我的采访，接下来我问您几个问题好吗？

1、您为进入这一职业领域你经历了哪些阶段？

答：对于这么一点呢，我也认真总结过，思考过，也迷茫过，事实上，我是在入职一年后，就担任酒店的经理，是董事长给予我的信任和支持，让我坐到这个位置，但毕竟只是信任而已，在这个岗位所要承担的一切责任，不会因为我个人的年轻而降低在刚担任这个岗位时，所面临的压力。在现在看来已经稀松平常，但在那时侯，对我几乎让我崩溃最后能走出来，并且把自己的部门做大，我想心态是很第一位的。

2、要从事类似的工作，您认为需要什么样的培训或经验？

答：（1）知识水平 ：对酒的了解。

①专业知识：了解酒店的销售业务，掌握计算机的应用知识。

②政策法规知识：了解企业法和旅游涉外的有关规定。

③其他知识：了解国内外旅游业和酒店业发展的基本情况，了解销售学、管理学和公关学的基本原理。

（2）工作能力

①根据部门经理的要求，按照部门管理工作规定，能妥善作好文秘及档案工作。能熟练运用相关知识起草有关部门的报告、通知和工作汇报。

③能根据酒店营销发展的需要，收集各有关经济、社会，旅游业和酒店的信息，

④对酒店各部门的基本功能和操作有较深的认识，具有联系各部协同工作的能力。”

3、您工作的领域内成功者和不成功者之间最重要的素质差别是什么？还要注意什么问题？

答：还是上面刚刚提到的进入酒店业的门槛，其实无论怎么说我们都要面对的是对酒店这一行业的热情的持续以及在工作中我们如何不断的吸取经验、提升我们自己的水平，因为现今酒店业的发展以及同世界接轨的脚步不断加快，更需要我们有对酒店坚定的信念和热情。

4、您工作中一天通常要做些什么？

答：（1）处理销售部业务和行政工作；

（2）负责将酒店的各项文件和指令送达有关人员，将部门的报告、文件汇总上报或送达上级；

（3）作好月度、季度及年度总结；

（4）作好销售业务统计工作；

（5）作好客源成份、流量和成本分析；

（6） 协调与各部门的工作关系。

5、您工作中什么地方最让你满意？为什么？

答：我们酒店中的员工培训。其中在员工的培训方面我们建立了自己的培训体系，由各部门培训经验丰富的主管级以上员工组成酒店的培训师团队，调查培训需求，制定实施培训计划并跟进培训的效果，新员工安排全面的入职培训，到工作岗位后会安排专门的培训员

谈话记录样板 篇11

家访目的：

让学生知道自身的缺点与错误

家访记录：

赓赓小朋友聪明好动，上课回答问题也很积极。但是有一个坏习惯，总爱和别的小朋友打架，多次和他谈话仍不见效果。为此，我来到曹洪宣的家里，跟他的妈妈进行了一次谈话，从谈话中得知，在家，他一点也不听话，特别的调皮，爸爸妈妈的话听不进去，他爸爸就经常打他，而他妈妈就经常护着他，久而久之养成了不好的'习惯。我说：“孩子犯了错，不能打，也不能袒护，要耐心的给孩子讲道理，让孩子知道自己错了，慢慢的改正错误。他妈妈听了我的话，表示以后要多和孩子交流，和老师一起共同把孩子教育好。

家访的成效：

通过此次的家访活动，家长了解到了学生的各种缺点与毛病，并及时的与家长进行沟通联系，能彻底的帮助学生改掉不良的习惯，促进学生长足的发展。

谈话记录样板 篇12

前言

通过学习《职业生涯与发展规划》这门课，我觉得我学到了很多很多，在这里我发现了自己的兴趣爱好，了解了自己的性格特点，以及知道了自己这种性格在未来的就业中可以从事的职业，并对自己在大学里剩下的两年时间做好规划，为以后做准备，更加的了解职场的需要，为自己以后做好准备。

访谈时间：

20xx年xx月xx日

访谈方式：

电话

访谈人：

枣庄学院小婷

被访谈人：

平度一中校长

访谈原因：

我一直很想做老师，而且我觉得我很适合这个职业，所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。然而我也发现，如果只是做一名普通的教师，可能没有办法完全实现自己的人生价值。因此，我打算先从教师做起，慢慢往管理阶层靠拢，并制定了一个职业规划。为了实现我的人生目标，我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题，也了解到做老师的艰辛和快乐。 被访谈人简介：刘晟，现就任于平度一中的校长，平度市教委。刘校长从事教师工作多年，经验丰富，平时他对我们很好，总是对我们嘘寒问暖，因此我很喜欢他。

访谈主要内容：

询问了老师大概一下几个问题：

1、以什么样的方式从事教育事业

2、教师的责任以及相应的培训问题

3、对于工作的满意程度以及家人的评价

4、关与教学管理的有些经验还有意见看法

5、对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议

老师都对这些问题做了深入全面的回答，既分析了现在教育的现状，又对教育专业的发展提出了自己的看法，并且结合自己的经验，对我们大学生做了一些建议，比如需要什么专业资格证书，作为老师需要什么素质，与学生相处的心得，对于教学管理，素质教育的发展的一些看法，很详细，也很深刻。

访谈总结：

我认为这次的采访还是相当成功的，而且让我受益颇多。我对老师的工作有了更深一步的认识，同时也对如何作一个合格的老师有了更深的觉悟。作为老师不但要有充分的耐心，还要有信心，有责任感，虽然没有那些东西也可以做一名老师，但是我觉得那样的老师是不太会得到学生的尊重的，可以和学生打成一片，又在学生面前有充分的威严的老师，一定会是一个好老师。

这次的访谈促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走，如何把自己打造得更强大，使自己在职场中少一些困难，时刻提醒自己要往哪些方面努力，在平静的大学生活里给自己寻找压力，把压力化为动力，牢记面临的种种困难。首先就是我的专业知识，这不仅仅是对自己职业的要求，也是对自己耐心和能力的考验。在把专业知识学好的前提下，在当今社会英语也很重要，学校就是学习的环境，即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答，多学知识只会有益而不会有害，生活也会变得充实。在寒假的这些日子里，见到了已经为人父母的同学，也接触了其他院校的学生，也曾坐下来和乡里乡亲聊家常，他们对我的期望是那般的高，让我明白我必须成功，不辜负他们的期望。

学校为了让我们及时了解社会就业现状，从而及早规划人生，积极为未来的事业做准备，为我们开设了职业发展与就业指导课程。然而，作为学生，我们生活在一个相对独立且简单的环境。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受到的。这次访谈，也算是我开始接触社会的开始。

自身的.认识变化：

通过和老师的谈话，我改变了一些旧有错误观点，对未来职业有了新的认识与思考，对自己的人生有了具体而崭新的规划。

为了在大学里充分调动自己的积极性，所以我决定做到以下几点：

（1）努力学习，学好专业知识和英语，考取各种需要的证书并且复习自己的高中知识和初中知识，为以后当老师做准备。

（2）学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园，更是交友的地方。大学对于我们，就像是个小型社会，在大学里，我们会遇到形形色色的人，这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源，与同学，学长，老师们和谐相处。

（3）在业余时间多与社会接触，可以通过做家教等兼职提高自己与社会接触的能力，也与自己所规划的职业有所联系，能对自己的将来有所帮助。

（4）在生活中，磨炼自己的意志，摆正自己的心态，本着对工作严谨、认真、负责的态度，乐观面对未来所从事行业的发展前景。

谈话记录样板 篇13

小聪 家访时间：3月19日下午 3：00--5：00

1、学生信息：自习课不遵守纪律，好讲话，自控能力差，学习成绩差，但天资比较聪明，是可塑之才。

2、目的：了解父母对他的教育方法，改进学习习惯，增强学习兴趣和信心。

3、解决方案：在全家人面前聊天，在表示完对他们现实情况理解的情况下，跟他们分析小毛病的大危害，并在适当时候要家长对我们或学生的意见表态， 让学生尽快的'进入高中学习 生活，发挥自己的潜力，取得好的成绩。

家访情况：经过下午的家访，我们了解到，蔡同学家中的主要由他妈妈负责他的学习生活。 但据了解，蔡同学在初中的时候也是一个好动的学生，经常受到老师的批评，成绩不稳定，有偏科现象。但他天资比较聪明，只要用功成绩就可以进步，所以，在初中学习阶段，也取得的较好的成绩。进入澄迈二中，在众多优秀的学生当中，他也想积极要求进步，但在经过前几次的失败以后，他信心有些不足，再加上自制力差，上课不专心，又屡犯自习课的不安分的老毛病，所以成绩总不见起色。

蔡同学在家经常和妈妈交流，他其实也很想进步，就是觉得总是管不住自己。考试也经常会犯，为此，他很苦恼，不知如何如何才能避免这些情况，因此想请求老师的帮助。

蔡同学在老师和家长面前表态，以后做到： 遵守校规班规； 上课认真听讲， 不影响老师讲课；自习课提高效率，不讲话。努力学习，争取在下一次考试时前进 5 个名次。

结果：学生学习认真了，基本做到自己的保证内容，现在学习进步很大。